quarta-feira, 7 de dezembro de 2011

Uso do portfólio na documentação de um projeto, uma experiência da professora Glória

Durante três anos estive orientando o Projeto Aprender Tecendo Redes de Aprendeizagem Social , aqui no CERB. Esse projeto, foi proposto pela Secretaria de Educação e tinha como objetivo  a capacitação de alunos e profesores do Curso Normal,  em todo o estado, através de aulas passeio,oficinas, visitas guiadas, participações em seminários e cursos. Em seguida, passamos a desenvolver,  junto aos alunos do fundametal ( primeiro segmento)  atividades, com o objetivo de auxiliá-los em suas dificuldades de aprendizagens.Foram brinquedos educativos, dramatizações, aulas passeio e uma série de atividades em que eles participavam e aprendiam de uma forma prazerosa . Com isso até a autoestima dos alunos do Curso Normal foi elevada, conseguimos o nosso uniforme diferenciado, dando mais visibilidade ao Curso que enquanto for admitido por lei federal deve ser considerado e respeitao por todos. Documentamos nosso trabalho através de apresentações em slides mas o que fez mais sucesso nas nossas prestações de conta foi o portfólio, onde documentamos todo o trabalho. No primeiro ano, foi pedido inclusive que deixássemos o portfólio, lá na Secretaria de Educação como modelo para outras escolas. Existe um outro na secretaria da nossa escola onde documentamos o último ano do projeto.Foi uma vivência enriquecedora.

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